Emolectura: aprendizaje para la vida.

 "Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo" 

                                                                                   Benjamin Franlin. 

Emolectura es un concepto desde el que se entiende la Educación como una relación afectivo-asociativa entre los alumnos y el profesor y que se extiende a todos los ámbitos educativos, desde las relaciones entre los miembros de toda la comunidad educativa hasta los aspectos de gestión y organización. 

La Emolectura integra la lectura como el eje fundamental de toda tarea de enseñanza-aprendizaje; abraza las nuevas tecnologías como herramientas fundamentales para acercar el conocimiento a la realidad del alumno del siglo XXI. Está basada en las últimas investigaciones en Neurociencia, Psicología cognitiva e Inteligencia emocional. 

Desde la Emolectura las tareas académicas se enmarcan en la realidad vital del alumno, porque solo existe una razón para aprender: para la vida, la propia existencia y la felicidad.